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为深入落实学校教育教学质量建设要求，强化教师质量意识，规范教学关键环节管理，聚焦试卷规范与目标达成，2026年4月10日，学院召开常规教学环节质量专项检查工作会议。会议由试卷组负责人彭恩会老师和李霞老师主持，重点围绕试卷规范化管理、课程目标达成度报告两大核心内容开展资料抽查、问题研讨与标准宣讲。

会上，学院明确本次专项检查以提升日常教学运行质量为核心，聚焦教学终端关键材料，对试卷命题、批改、登分、装订、归档全流程，以及课程目标达成度分析报告的撰写、数据支撑、结论合理性等进行全面核查。会议严格对照学校教学管理规范，展示前期“质量意识进校园”活动中试卷整理归档成果，本次已完成534份本专科试卷规范归档，同步完善配套教学档案，落实教师自查—教研室互查—学院检查叁级审核机制，以考风促学风，以规范提质量。

针对课程目标达成度报告，会议强调要紧扣人才培养方案与课程教学要求，强化过程性数据支撑，细化达成度分析、问题诊断与改进措施，杜绝形式化撰写，确保达成度报告真实反映教学效果与学生能力达成情况。与会教师围绕试卷命题规范性、评分标准一致性、归档材料完整性、课程目标达成分析逻辑等展开交流研讨，梳理现存问题，明确整改要求与完成时限。

本次会议进一步明晰试卷管理与课程目标达成度工作标准，推动教学质量意识内化于心。下一步，人文学院将以此次专项检查为抓手，持续强化试卷、课程目标达成度等关键教学环节的常态化督查与闭环整改，把质量规范融入教学全过程，不断完善教学质量保障体系，全面提升学院人才培养质量。

   （供稿：凌雪柯  摄像：樊浩  审核：郭丹   编审：何玉巧   签审：李可亭）